第十年了

嗨大家好～今天的帖子是六月的第一篇帖子，所以只是纯粹和大家闲聊～
话说，我没想到上个月写了那么多贴呢......查回以前的记录，发现写那么多贴的月份已经是四年前的事了......
也是啦，毕竟出来社会之后，朋友们都很忙，生活只有工作和约会，不像以前那么得空胡思乱想然后写一堆帖子，哈哈～
好，那么到底是什么东西第十年了呢？就是我的部落格和教琴生涯啦～嘻嘻～所以今天会分享十年前的我为什么会开始写部落格以及教琴啦~
先说部落格啦，毕竟我正在写着部落格，哈哈~
我会开始写部落格的原因是因为当年我在哥妹俩的论坛看到很多人都有写部落格，然后在那边分享，好奇的我就这样在十年前的六月创立了我的部落格，一写就写到现在。
而我会去浏览哥妹俩的论坛是因为时常听到Lolita说很喜欢玩论坛，我也是因为好奇一个论坛长什么样子，所以就选了哥妹俩的论坛来浏览。不过论坛太多东西太杂了，所以我很快就放弃论坛。
至于我会这么坚持写部落格的原因呢，是因为我很喜欢写东西、想东西，到了近几年变成了记录东西。
其实这几年我看到很多时候每个月只是写四个贴（每个周末的约会）真的会觉得自己长大了，已经不会胡思乱想，已经不得空和朋友去看戏喝茶唱K，虽然很忙但是觉得不充实，因为一直忙着同样的事。也是因为这样，所以才会很积极地去听演奏会，我更加希望可以积极地参加讲座会，增长知识。
部落格的事算是说完了，现在说教琴的事~十年前的六月，我钢琴已经考了第八级，当时有个长辈想要学回钢琴，就叫我去教他，他可以复习他喜欢的曲，我也可以赚外快。
其实当年的我没有想过要教琴，但是看在亲戚的份上我才教他，虽然他只是学了几个月，但是我没想到还是会有人继续找我教琴，直到年尾的时候我阿姨开了音乐中心……
当年教我的长辈弹Richard Clayderman的曲时超尴尬的，因为我没有经验，就坐在那边听他弹，可是这样听他弹我就一直在想我就这样让他弹吗？还是需要讲话？要讲什么？整个就是很不自在的。我只有在他弹错了才说：“哦，这里错了，要这样弹。”
好吧，十年后的我也只有在学生弹错了才会出声……
说到教琴呢，我一开始很不喜欢，因为小时候时常跟自己说：“打死我都不要做老师。”所以亲戚找我教琴的时候我只是想到暂时赚外快罢了，过后会从事其他职业的。
我是到了教琴第三年的时候，才想到教琴是唯一一份让我很接近乐器的工作，实在想不到其他更好的职业，所以才这样坚持教琴到现在。
虽然在第五年第六年也有麻木、迷茫的时候，教琴教得很随便，还好自己还会去参加讲座会，和前辈交流，才比较积极。过后我每次在乐团练习时，在他们的念经时段我都会祈求要积极地教琴，我才开始主动地、积极地教琴。
不过就算多积极，我其实到了今年，特别是上个月，才真正思考，要怎么教对学生有用的东西。
就算教琴已经十年了，但是我觉得还是有很多东西需要继续学习，共勉之！

Three Steps To Distinction In Piano & Theory Exams

某天，我参与的一个Whatsapp Group分享了一场讲座会，说很适合钢琴老师去听，因为主要是教钢琴老师如何用Alfred的书让学生考试的时候可以拿高分。

话说，我不是很喜欢用Alfred的书，因为我的钢琴老师他说这系列的书是美国的syllabus，他们的level 1不等于grade 1，虽然当时老师有一个列表说Alfred的书如何配英国grade，不过我没有那个列表，我也不喜欢不明确的东西，所以就不用了。

既然现在他们特地举办一场讲座会教你怎么用他们的书了，我觉得去见识一下也无妨。由于地点在PJ，我不是很喜欢一个人去我不熟的地方，所以我就约Samantha一起去听。

其实听Andrew Higgins的讲解，我觉得整个讲座会的重点是——书是死的，人是活的。我觉得很多人不会想用Alfred是因为大家不知道他们的书可以如何活用。

Andrew说他原先是学古典乐，然后也有参与过摇滚乐队。我不记得有没有在我的部落格讲解过，不过我还是要讲解多一次，古典乐手和爵士乐手是需要很不一样的技巧。

古典乐是照谱弹，所以很需要视谱技巧，而且我觉得在还没真正搞懂音乐之前不鼓励背谱。

爵士乐是没有谱的，一般都是拿到一些chords和一些旋律，然后自己即兴创作，所以比较需要靠听觉。

由于Andrew发现两者是很不一样的东西，他就觉得当老师在教学生的时候应该什么都教，如何通过一场考试、如何表演、如何伴奏、如何即兴创作和如何作曲，而不是一昧地照谱教而已。当学生长大了他知道自己喜欢什么以及擅长什么，这样就可以很容易找他们想从事的工作，因为音乐老师都希望学生可以一辈子学音乐并从事音乐的工作。

关于他这想法呢，一向以来我是觉得如果以后我有孩子，我会让他学音乐学到小学毕业为止，因为音乐对脑部的发育很好，待他进中学就让他选择要不要接下去学音乐。

不过Andrew的意思是，家长都会觉得自己的孩子是天才，只是不知道孩子真正的天才在哪里，而Andrew认为只要有正确地学习某一方面的技巧，孩子肯定能成为那方面的天才。

所以老师最重要的工作就是要如何让孩子爱上音乐，就是要教他们不同的技巧，再让他们从中找方向发展。

整个讲座会多数是谈书里面的曲如何运用，我也很难写出来，所以接下去就会写我的感想。

我最近一直想了解更多即兴创作的东西，刚好这讲座会有教哪些曲适合练即兴创作。我以前学钢琴是没有学即兴创作的，我的老师没有教过我，不过我的老师他是会即兴创作，他曾经示范过给我看，当时我才grade 2（大概十岁十一岁），我觉得我的老师好厉害，我就叫他教我，可是他只是笑，没有出声。

当我学得高级一些，他就说即兴创作和我学过的乐理有关，他说我既然会乐理，如果我自己摸索，我就会即兴创作，可是他也只是很笼统地说，没有真正说明应该怎么做。

后来我都是在这场讲座会拿的材料，我才会即兴创作。（话说，看回去以前写的东西有时会觉得不堪回首啊……那个烂文笔……）

即兴创作是需要一些guide，比如一些chords，或者旋律，或者节奏，再从而变化。即兴创作是Improvisation，跟Composing不一样，Improvisation是把原有的东西做变化，所以如果凭空想象并创作，已经是Compose了。所以回想当年老师讲的东西，是觉得有点失望啦。

不过我会不会教我的学生即兴创作？以现在的中心制度，说真的，时间很不够用，我前几天跟钢琴老师提起要不要买一些教材书教学生如何视谱（不是我自恋，但是我视谱真的很强，所以没有真正接受训练，导致我不会教那些视谱比较差的学生），我的老师当时就这么说：“练曲都不够时间了，哪里还有时间练视谱？”如果照老师这说法，要练即兴创作更加没时间。

最后，听了这讲座会，加上两个星期前听的讲座会，我真的需要好好审视，现在的教育真的正确吗？我应该要继续我熟悉的教法还是要想办法尽量让学生学我觉得是对学生有帮助的东西？还是选学生来训练？因为有些学生不喜欢古典乐。

我很赞同Andrew的讲法，但是中心的制度很难运用他的方法，Hm…… 希望我的天使可以引导我！

Maccha Iki

昨天没有电影看，只是去吃晚餐，我就突然想到Eko Cheras Mall，不知道有没有新的店开张，所以我们俩决定去看一看。

有点失望，餐厅的选择仍然很少，所以我们晚餐选择Sushi Zanmai。在找餐厅的时候我们留意到这间日本甜品店，所以吃了晚餐我们就过来尝尝Maccha Iki~

其实Maccha Iki不是一间店，它是在路中间的（其实我不是很清楚这算不算是店？还是Booth？）

如果是我自己找应该会找不到，因为我一直以为是店来的，而且我一时想不起它的招牌是什么，所以当时Jair走到那边就放缓脚步时，我才看到原来是这样的……

认住这招牌就对了

本来我们想吃蛋糕之类的，虽然我很讨厌抹茶，但是我喜欢千层蛋糕，觉得千层蛋糕还是可以接受，然后我们在那边讨论了很久，终于要点餐时，服务员才来问厨房还有没有蛋糕。当下觉得那边空间很小，服务员都一直听到我们的对话的，啊就不能直接确认，为什么要等到我们要点餐才来确认，然后她的意思好像是全部蛋糕都没有了，我觉得有点失望。所以就点了以下的这个甜品——Green Storm。

 基本上这是雪糕杯吧……有抹茶雪糕、香草雪糕、Jelly、Corn Flakes、红豆（不明白为什么一定会有红豆）等。
其实我在Nana’s Green Tea有吃过类似的甜品，我觉得Maccha Iki的也不错吃。
我不是很欣赏抹茶啦其实，但是他们这样搭配不会难吃，不过我还是不能接受红豆……
看到整堆抹茶饮料，实在是受不了…… 加上刚刚吃日本餐已经喝了绿茶，所以就点了乌龙奶茶。

很清淡，不错

Jair的抹茶拿铁

由于我刚才偷拍Jair，所以Jair就不爽也偷拍我 XD

餐巾的设计比招牌美叻~

昨天的约会就只是这样咯~

Brightburn & Chatto

昨天比较空闲，所以和Jair去看《Brightburn》。本来上个周末就想看了，可是因为Jair的时间有点难配合，所以我们才看了《John Wick》，过后有时间才看《Brightburn》。

很久没有去Cheras Sentral，看到这么大只的皮卡丘很兴奋。

来说一说《Brightburn》这电影。这电影设立的男主角和超人一样，都是从外太空掉下来、也是被一对在农场生活的夫妻照顾、长大后开始有和超人一样的超能力。可是如果这外来者不是英雄呢……？
看了好几次预告片都觉得这电影是偏向恐怖片，果然昨天看了之后都觉得，好久没有看到像这样恐怖的电影了。我不喜欢！！太血腥！！
不过剧情是不错啦，故事大纲是说，男主角原本也像其他普通小孩一样，只是他比较聪明，从小到大也从来没有受过伤。在他十二岁生日的前一天，他以前乘坐的太空船不知为何启动了，男主角就开始收到一些讯息，然后就开始怪怪，很容易就变成了另一个人。
父母被他反常的举止吓得不行，可是男主角的一位做老师的阿姨就说，这只是青春期，是很正常的，然后他的父母就想到在这个时候应该给男主角多一些关怀，并决定这个周末大家一起去露营。在露营的时候男主角的爸爸就解释青春期的东西，就谈到一些性啊、女生之类的。可是也就是因为这番不专业的对话，让男主角开始做不寻常的事……
刚开始看是会觉得男主角很容易失去理智然后暴走，很恐怖，可是看完整部电影后，我觉得男主角还蛮可怜的，因为这一连串事故的源头，就是他爸爸跟他说那番话开始的，昨天我说这电影给Lolita听，她一听就听到重点了，这完完全全是家教的问题。
如果在男主角很小的时候父母有好好地跟他说他的来历，有做好一个父母的本分，有没有可能这一切悲剧就不会发生了呢？
看完电影后我们就去Cheras Trader Square解决午餐！
之前我们有留意Chatto Cafe了，当时以为只是喝茶，没有正餐吃。后来我们找要吃什么的时候，Jair就走过去Chatto那边看，然后我们发现原来Chatto有一些正餐可以选。

来一杯黑范拿铁和祁门丸奶茶

左边那个是有黑糖的，比较香

右边的就是普通奶茶，都好喝

Chatto的餐具设计是让你外带啦，不是内用的

所以对我们这些内用的其实是有点不环保啦

不过如果说饭盒设计的话是很特别啦

咖喱鸡排便当和大阪烧鸡排便当

咖喱鸡排不错，至少鸡肉有味道，因为很多时候日本咖喱的鸡排没有味道，一定要吸满咖喱汁才好吃，Chatto的就不会

另外一个是Jair的，我没有尝，所以不知道味道怎么样。而且我嗅到那个酱很甜…… 不喜欢甜酱……

昨天的约会就是这么简单啦~

我的法国印象是John Wick 3

其实这标题是我瞎掰的，因为星期六那天我去听一场演奏会《French Impression》，过后就看电影《John Wick 3》.
我很喜欢法国音乐，所以当我知道MPO会举办这演奏会是很期待，但是我说的东西不会很多，因为法国最著名的音乐是印象派，而印象派的风格就是音乐不具有强烈主题性，都是由很多碎片组成，一般人会不记得听了什么，因为这些碎片组合很抽象梦幻，很难记得。所以没什么训练去听古典乐的人可能一开始听这类型的曲会觉得不好听。
不过我一直都很喜欢这类型的风格，我记得很好听，不过我的评论不多，因为不记得那些旋律了。我会写曲名在这里，你们可以去听听看，就会明白我说什么了。
1. Ravel - Une Barque sur l'ocean
2. Ravel - Ma Mere l'oye-Mother Goose
3. Debussy - Images
其实Ravel和Debussy的共同点是大家觉得他们的作品是属于印象派，可是他们本身不赞成自己的作品是属于印象派（因为他们深信自己写的是浪漫时代的风格）。
现在我们就开始说《John Wick 3》。
先说说我对这系列的感觉。首先，我没看过第一集，这也是为什么第二集我看到蒙查查，对这电影的感觉也只是平平。
当时知道会出第三集，其实我也是不感兴趣，不过也不会反感到一直跟Jair说好不要看啦。毕竟看到第二集男主角很可怜，也是有点好奇第三集会说什么。
当时我看第二集过后在部落格写的东西很少，因为不要剧透嘛，不过我决定现在写一写第二集的剧情。
第二集述说男主角本来不要当杀手，可是因为第一集和大魔王有个契约，在杀手这行是这样的，如果A求B帮忙并立了契约，过后B拿那个契约回来找A的时候A必须毫无条件帮忙。所以当大魔王来逼男主角重出江湖，实际上是要男主角帮他杀了他的眼中钉。可是眼中钉在杀手界的职位很高，大魔王又很怕大家会知道其实是他聘请男主角杀人，所以大魔王先下手为强，出奖金要其他杀手把男主角杀掉。
不过男主角在杀手界是很出名的，所以大魔王也很害怕，最后躲进杀手专用的酒店，因为他们的酒店有一个规矩就是不可以在里面杀人。没想到男主角不惜违反规则，最终还是把大魔王杀了。
其实违反了规则，违反者只要出去酒店，就会被对付，可是酒店老板看在和男主角认识很多年，他就说他给男主角一个小时逃跑，他才向上面举报。电影最后一幕，就是男主角发现原来身边很多人都是杀手，等着杀他，而他只能不停地逃跑……
就这样接过来第三集，男主角一开始就被好几人追杀，不过很强的男主角都一一解决了，当然，剧情没那么简单，我也觉得很难说个大纲，因为它的大纲都很容易剧透欸……
我的感想是，原先对这电影系列不太有好感，可是看到第三集的时候就觉得越来越好看，也许是因为开始揭露越来越多高层的东西。这也是为什么我也特地在这里写第二集的剧情，因为万一也有人是陪朋友的情况下看第三集，就不会看前奏看得蒙查查，而觉得这电影不好看。
今天写的东西就这么多，下次再见~